[1]
A. I. Subagyo, S. Suyono, and T. Tukiran, “PENERAPANMODIFIED INQUIRY MODELS UNTUK MENCEGAHMISKONSEPSISISWA PADA KONSEP KESETIMBANGAN KIMIA”,
J. penelitian. pendidik. sains
, vol. 3, no. 2, pp. 361–366, Jan. 2017.