Subagyo, A. I., Suyono, S. and Tukiran, T. (2017) “PENERAPANMODIFIED INQUIRY MODELS UNTUK MENCEGAHMISKONSEPSISISWA PADA KONSEP KESETIMBANGAN KIMIA”, JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains), 3(2), pp. 361–366. doi: 10.26740/jpps.v3n2.p361-366.