Megawati, M., Ibrahim, M. and Haryono, T. (2017) “PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA DENGAN STRATEGI PREDICT-DISCUS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUS-EXPLAIN (PDEODE) UNTUK MEMINIMALISASI MISKONSEPSI SISWA SMP”, JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains), 7(1), pp. 1422–1430. doi: 10.26740/jpps.v7n1.p1422-1430.