Muallifah, Muallifah, Suyono Suyono, and Leny Yuanita. 2017. “MENCEGAH MISKONSEPSI SISWA PADA KESETIMBANGAN KIMIA MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBUKA DAN REMEDIASI MENGGUNAKAN STRATEGI CONCEPTUAL CHANGE”. JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 3 (1):306-13. https://doi.org/10.26740/jpps.v3n1.p306-313.