SUBAGYO, A. I.; SUYONO, S.; TUKIRAN, T. PENERAPANMODIFIED INQUIRY MODELS UNTUK MENCEGAHMISKONSEPSISISWA PADA KONSEP KESETIMBANGAN KIMIA. JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains), [S. l.], v. 3, n. 2, p. 361–366, 2017. DOI: 10.26740/jpps.v3n2.p361-366. Disponível em: https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpps/article/view/441. Acesso em: 4 may. 2024.