CHOIRIYAH, F.; MADLAZIM, M.; HARYONO, T. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL NESTEDBERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP, THINKING SKILL, DAN SOCIAL SKILL PADA SISWA SMP. JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains), [S. l.], v. 7, n. 1, p. 1379–1385, 2018. DOI: 10.26740/jpps.v7n1.p1379-1385. Disponível em: https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpps/article/view/2067. Acesso em: 1 may. 2024.