NABILA, F. M.; GANI, A.; HABIBATI, H. Pengaruh Penerapan Strategi Scaffolding Terhadap Ketuntasan Hasil Belajar Peserta Didik SMA Negeri 4 Banda Aceh Pada Submateri Tata Nama Senyawa Hidrokarbon. JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains), [S. l.], v. 6, n. 2, p. 1310–1316, 2017. DOI: 10.26740/jpps.v6n2.p1310-1316. Disponível em: https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpps/article/view/1223. Acesso em: 28 apr. 2024.