Hastuti, W. J., Suyono, S., & Poedjiastoeti, S. (2017). PREVENSI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP REAKSI REDOKS MELALUI MODIFIED INQUIRY MODELS. JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains), 3(2), 398–404. https://doi.org/10.26740/jpps.v3n2.p398-404