Subagyo, A. I., Suyono, S., & Tukiran, T. (2017). PENERAPANMODIFIED INQUIRY MODELS UNTUK MENCEGAHMISKONSEPSISISWA PADA KONSEP KESETIMBANGAN KIMIA. JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains), 3(2), 361–366. https://doi.org/10.26740/jpps.v3n2.p361-366