Choiriyah, F., Madlazim, M., & Haryono, T. (2018). PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL NESTEDBERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP, THINKING SKILL, DAN SOCIAL SKILL PADA SISWA SMP. JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains), 7(1), 1379–1385. https://doi.org/10.26740/jpps.v7n1.p1379-1385