[1]
Asmara, R., Susantini, E. and Rahayu, Y.S. 2017. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BIOLOGI BERORIENTASI PENDEKATAN TASC (THINKING ACTIVELY IN SOCIAL CONTEKS) UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA. JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains). 5, 1 (Jan. 2017), 855–891. DOI:https://doi.org/10.26740/jpps.v5n1.p855-891.