[1]
Susanto, H., Suyatno, S. and Madlazim, M. 2017. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBASIS MULTIPLE REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN REAKSI REDUKSI OKSIDASI DI KELAS X SMA. JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains). 4, 2 (Jan. 2017), 572–578. DOI:https://doi.org/10.26740/jpps.v4n2.p572-578.