Subagyo, A.I., Suyono, S. and Tukiran, T. 2017. PENERAPANMODIFIED INQUIRY MODELS UNTUK MENCEGAHMISKONSEPSISISWA PADA KONSEP KESETIMBANGAN KIMIA. JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains). 3, 2 (Jan. 2017), 361–366. DOI:https://doi.org/10.26740/jpps.v3n2.p361-366.