[1]
Widiastuti, S., Yuanita, L. and Wasis, W. 2017. IMPLEMENTASI PETA KONSEP MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TPS SEBAGAI COGNITIVE DIAGNOSTIC ASSESSMENT (CDA). JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains). 2, 2 (Jan. 2017), 218–223. DOI:https://doi.org/10.26740/jpps.v2n2.p218-223.