Nabila, F.M., Gani, A. and Habibati, H. 2017. Pengaruh Penerapan Strategi Scaffolding Terhadap Ketuntasan Hasil Belajar Peserta Didik SMA Negeri 4 Banda Aceh Pada Submateri Tata Nama Senyawa Hidrokarbon. JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains). 6, 2 (Jun. 2017), 1310–1316. DOI:https://doi.org/10.26740/jpps.v6n2.p1310-1316.