[1]
Prahani, B.K. et al. 2017. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN MULTI REPRESENTASI SISWA SMA. JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains). 4, 2 (Jan. 2017), 503–517. DOI:https://doi.org/10.26740/jpps.v4n2.p503-517.