Karyatin, Karyatin. “PENERAPAN MODIFIED PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN GALLERY WALK (GW) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYUSUN PETA PIKIRAN DAN HASIL BELAJAR IPA”. JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 1, no. 2 (November 3, 2017): 42–51. Accessed April 29, 2024. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jppipa/article/view/1742.