Fitriani, N. I., & Setiawan, B. (2018). EFEKTIVITAS MODUL IPA BERBASIS ETNOSAINS TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA. JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA), 2(2), 71–76. https://doi.org/10.26740/jppipa.v2n2.p71-76