Karyatin, K. 2017. PENERAPAN MODIFIED PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN GALLERY WALK (GW) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYUSUN PETA PIKIRAN DAN HASIL BELAJAR IPA. JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA). 1, 2 (Nov. 2017), 42–51. DOI:https://doi.org/10.26740/jppipa.v1n2.p42-51.