[1]
Wanti Nur Jadidah, “Pengaruh Variasi Gaya Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial”, Indones. J. Soc. Stud., vol. 6, no. 1, pp. 131–145, Jul. 2024.