Wanti Nur Jadidah. (2024). Pengaruh Variasi Gaya Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. The Indonesian Journal of Social Studies, 6(1), 131–145. https://doi.org/10.26740/ijss.v6n1.p131-145