[1]
Fadillah, E. et al. 2024. Kualitas Kompetensi Guru IPS dalam Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual : (Studi Deskriptif di SMP Negeri 2 Ciwaringin). The Indonesian Journal of Social Studies. 7, 1 (Jun. 2024), 57–64. DOI:https://doi.org/10.26740/ijss.v7n1.p57-64.