Parno, P. “PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR FISIKA ZAT PADAT MAHASISWA NON-REGULAR MELALUI PEMBELAJARAN STAD DENGAN STRATEGI SELF-EXPLANATION”. Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) 4, no. 1 (June 14, 2014): 23–35. Accessed June 29, 2025. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpfa/article/view/186.