[1]
Sambada, D. 2012. PERANAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH FISIKA DALAM PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL. Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA). 2, 2 (Dec. 2012), 37–47. DOI:https://doi.org/10.26740/jpfa.v2n2.p37-47.