Mas’ulah, S. “Pengaruh Persepsi Peserta Didik Tentang Kredibilitas Guru Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Dengan Kemandirian Belajar Sebagai Variabel Moderasi Di SMA”. JPEKA: Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen Dan Keuangan, vol. 5, no. 2, Oct. 2021, pp. 119-32, doi:10.26740/jpeka.v5n2.p119-132.