Mas’ulah, S. (2021) “Pengaruh Persepsi Peserta Didik Tentang Kredibilitas Guru Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Dengan Kemandirian Belajar Sebagai Variabel Moderasi Di SMA”, JPEKA: Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen dan Keuangan, 5(2), pp. 119–132. doi: 10.26740/jpeka.v5n2.p119-132.