Atnuri A. Penguatan Karakter Gotong Royong Melalui Pembelajaran Diskursus Multy Reprecentacy Di Sekolah Dasar. EduStream: J. Pendidik. Dasar [Internet]. 2022 Dec. 25 [cited 2025 Jul. 4];2(1):64-9. Available from: https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpd/article/view/7666