Aristiyani Y. Peningkatan Keterampilan Berpikir Dan Pemahaman Konsep Siswa Melalui Penerapan Model CLIS Pada Pembelajaran IPA Siswa SD. EduStream: J. Pendidik. Dasar [Internet]. 2022 Dec. 25 [cited 2025 Jul. 23];1(1):64-71. Available from: https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpd/article/view/2169