Aristiyani, Y. (2022) “Peningkatan Keterampilan Berpikir Dan Pemahaman Konsep Siswa Melalui Penerapan Model CLIS Pada Pembelajaran IPA Siswa SD”, EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar, 1(1), pp. 64–71. doi: 10.26740/eds.v1n1.p64-71.