INAYAH, Anita Ika; AGUSTININGSIH, Agustiningsih; WARDOYO, Arik Aguk. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN TERHADAP HIGHER ORDER THINKING SKILLS SISWA PADA KELAS IV SEKOLAH DASAR. EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 112–119, 2022. DOI: 10.26740/eds.v6n2.p112-119. Disponível em: https://journal.unesa.ac.id/index.php/jpd/article/view/18838. Acesso em: 15 jun. 2025.