Prasetyo, T. (2022). Penerapan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Karakter Rasa Ingin Tahu Di Sekolah Dasar. EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar, 1(1), 37–43. https://doi.org/10.26740/eds.v1n1.p37-43