Agustiana, D. A. (2022). Modul Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Edutainment Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar dan Percaya Diri. EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar, 1(1), 44–63. https://doi.org/10.26740/eds.v1n1.p44-63