[1]
Inayah, A.I. et al. 2022. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN TERHADAP HIGHER ORDER THINKING SKILLS SISWA PADA KELAS IV SEKOLAH DASAR. EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar. 6, 2 (Dec. 2022), 112–119. DOI:https://doi.org/10.26740/eds.v6n2.p112-119.