anugraheni, indri. “Pengaruh Pembelajaran Problem Solving Model Polya Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika Mahasiswa”. JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik 4, no. 1 (April 30, 2019): 1–6. Accessed February 17, 2026. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/2202.