Wahyuningtyas, D. T., dan E. Pratama. “Pengembangan Modul Pembelajaran Pecahan Sederhana Kelas III SD Dengan Pendekatan Contextual Teaching &Amp; Learning (CTL)”. Jurnal Pendidikan (Teori Dan Praktik), vol. 3, no. 1, Oktober 2018, hlm. 34-37, doi:10.26740/jp.v3n1.p34-37.