Padmi, J. (2017) “Peningkatan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa SMP Kelas VII”, JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik, 2(1), pp. 31–38. doi: 10.26740/jp.v2n1.p31-38.