Juliastuti, . 2016. “Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Materi Interaksi Sosial Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI)”. JP (Jurnal Pendidikan) : Teori Dan Praktik 1 (1):32-39. https://doi.org/10.26740/jp.v1n1.p32-39.