ALASYARI, M. F.; PUTRO, S. C.; PUTRANTO, H. PERBEDAAN HOTS ITL KARENA PENERAPAN MODEL CBL DIPADU DENGAN MS DIBANDINGKAN MODEL PBL DIPADU DENGAN MS PADA SISWA KELAS XI TITL. JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 13–18, 2020. DOI: 10.26740/jp.v5n2.p13-18. Disponível em: https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/6418. Acesso em: 9 may. 2024.