ANUGRAHENI, Indri. Pengaruh Pembelajaran Problem Solving Model Polya Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika Mahasiswa. JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–6, 2019. DOI: 10.26740/jp.v4n1.p1-6. Disponível em: https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/2202. Acesso em: 27 jun. 2025.