Suasaningdyah, E. (2018). Peningkatan Nilai Peserta Didik Mata Pelajaran IPS Topik Bermain Layang-Layang Melalui Pembelajaran Konstektual. JP (Jurnal Pendidikan) : Teori Dan Praktik, 2(2), 105–115. https://doi.org/10.26740/jp.v2n2.p105-115