Ramadani, R. D., Prihandono, T., & Supriadi, B. (2022). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN MENGGUNAKAN METODE PICTORIAL RIDDLE TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA. JP (Jurnal Pendidikan) : Teori Dan Praktik, 6(1), 65–69. https://doi.org/10.26740/jp.v6n1.p65-69