[1]
Alasyari, M.F., Putro, S.C. and Putranto, H. 2020. PERBEDAAN HOTS ITL KARENA PENERAPAN MODEL CBL DIPADU DENGAN MS DIBANDINGKAN MODEL PBL DIPADU DENGAN MS PADA SISWA KELAS XI TITL. JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik. 5, 2 (Sep. 2020), 13–18. DOI:https://doi.org/10.26740/jp.v5n2.p13-18.