Gustiawati, Resty Resty. 2017. “Implementasi Model-Model Pembelajaran Penjas Dalam Meningkatkan Kemampuan Guru Memilih Dan MENGEMBANGKAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN”. JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) 1 (1):27-31. https://doi.org/10.26740/jossae.v1n1.p27-31.