Aini, Selvia Indi Nur. “Analisis Pemahaman Konsep Peserta Didik Reflektif Terhadap Soal Cerita Matematika Aritmatika Sosial Berdasarkan Teori APOS”. Journal of the Indonesian Mathematics Education Society, vol. 2, no. 1, Feb. 2020, pp. 10-19, doi:10.26740/jimes.v2n1.p10-19.