Rohmahwati, Darah Sri, Kumala Sari, and Anggrellanggi Anggrellanggi. “Pengaruh Metode Think Talk Write (TTW) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Anak Tunarungu Kelas XI SKB Negeri Surakarta Tahun Ajaran 2019 2020”. JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) 4, no. 1 (December 7, 2020): 58–65. Accessed June 24, 2025. https://journal.unesa.ac.id/index.php/ji/article/view/10910.