Rohmahwati, D. S., Sari, K. and Anggrellanggi, A. (2020) “Pengaruh Metode Think Talk Write (TTW) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Anak Tunarungu Kelas XI SKB Negeri Surakarta Tahun Ajaran 2019/2020”, JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi), 4(1), pp. 58–65. doi: 10.26740/inklusi.v4n1.p58-65.