Anjarsari, A. F. (2018). MODEL KOOPERATIF TIPE TPS TERHADAP HASIL BELAJAR KONSEP PERKALIAN BILANGAN CACAH MATEMATIKA ANAK TUNARUNGU. JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi), 1(1), 1–18. https://doi.org/10.26740/inklusi.v1n1.p1-18