Febrianto, A., & Setianingsih, D. (2019). Efektivitas Multimedia Interaktif Berbasis Saintifik Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di SD Inklusif. JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi), 3(1), 53–59. https://doi.org/10.26740/inklusi.v3n1.p53-59