Handayani VT. PENGARUH PENGETAHUAN AWAL, KEDISIPLINAN BELAJAR, DAN IKLIM KOMUNIKASI KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR PRODUKTIF AKUNTANSI SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI SMK NEGERI 3 BANGKALAN. J. EKON. PENDIDIK. DAN KEWIRAUSAHAAN [Internet]. 2017 Mar. 18 [cited 2025 Jun. 15];3(1):91-102. Available from: https://journal.unesa.ac.id/index.php/jepk/article/view/747