Ahmad H. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, SELF CONTROL DAN CRITICAL THINKING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI STKIP PGRI SITUBONDO. J. EKON. PENDIDIK. DAN KEWIRAUSAHAAN [Internet]. 2017 Sep. 30 [cited 2025 Jun. 15];5(2):263-74. Available from: https://journal.unesa.ac.id/index.php/jepk/article/view/1598